作为一名人民教师，我忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，积极履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

一、助力疫情防控，用心线上教育

2020的新年，新型冠状病毒不期而至，在这样特殊的的时期里，我积极响应学校的号召，参加莲员社区抗击新冠疫情的志愿工作。挨家挨户给社区每一户人家打电话询问他们外出的详细情况，登记社区出租房屋的情况，登记租客入住的情况下，帮忙开社区出入的放行条等等。在这举国齐心协力抵抗疫情之际，尽自己一份绵薄之力，为社会做自己的贡献。

新冠疫情下，紧张的社会氛围和长期的足不出户，使得小学生的心理健康关注需求尤为迫切。我是班主任，又是心理健康教育B证教师，在这个漫长的笼罩在疫情阴霾之下的假期里，我在做好工作同时，也密切关注孩子们的心理健康的变化。把《疫情下如何做好青少年儿童心理调适》《疫情“心”知识》《应激下的我们如何进行心里自助》《长时间居家如何自主学习》等文章发到班级微信群，指导家长和学生在家做好防护的同时调节自己紧张的情绪。

线上教学开学后，我深入班级，做学生的心灵导师，结合学校提出的“拉近彼此的距离，用真爱温暖每一个学生”，实施线上“聊天课”课程，与孩子们沟通引导、交流互动，并给家长提供建议和方法，帮助学生在居家隔离期间以健康积极的情绪面对疫情。与此同时，我还挤出时间参加石岐区举办的班主任能力大赛，面对一叠叠厚厚的资料，有时候真的感觉吃不消，有时疲惫袭来也曾感到焦灼。但是我愿意，作为一名教师，我愿意不断提高自己，不断挑战自己，作为教师，也许自己并不像战斗在抗疫一线的逆行者那样大放异彩，但能默默的用坚守诠释教育者的初心，在这条平凡而又有意义的路上留下坚实的印记。

二、不忘教师初心，牢记爱心育人

教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，教师的重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运。做一个好老师，是我毕生追求的境界。因为我也遇到了好老师，他指引我勤奋学习，考上中师，保送上大学，成为一名光荣的人民教师。从教21年来，我把学生当做自己的孩子去培育、管教、呵护，满怀爱心、耐心、宽容之心。心中充满爱，爱是我班主任工作的底线。我不但光爱优等生，也爱后进生，我以平等的心态去面对他们，在学生面前蹲下来，用平等的态度面对他们，敢于承认自己的错误。用欣赏激励的眼光发现他们，用自己的人格魅力去影响每一个心灵。

在农村中学6年里，我也是用一颗真诚炽热的心面对教过的两届孩子，教学上认真负责，生活上热心帮助，心灵上平等沟通。教过的学生都做了父母了，对我说的最多的一句话就是，老师，您的爱心宽容耐心给了我们成长的时间，让我们成熟懂事，知道了学习改变命运的重要性。记得那一次家访，放学后，踩着单车带着班长去班里最调皮最不配合课堂学习的那个孩子家里，我踩着自行车，从学校公平村到他家前卫村花了三个小时，取得了良好的效果。班里孩子得知后纷纷说：“老师，他老顶撞你，不听教，这么远，你还去呀！”我笑笑说：“没事的。”他们毕业15年了，他们还会联系我一起沟通教育孩子的问题。

三、践行优良师德，坚持一视同仁

小学15年中，差生中有智障生芳芳、爷爷抚养长大的俊宏，智力临界的孩子莫健聪，他们无一例外成绩不理想，每次测验几分左右，甚至零分，芳芳、俊宏我带了六年，健聪四年，这几个孩子上课做自己的事开小差。但劳动很积极，轮到值日，地扫得干干净净，桌椅摆得整整齐齐。这一点很多优生都做不到！所以我每次都表扬他们，发小红花给他们。我没有以厚此薄彼的态度对待学生，而是真心爱学生。家长们都非常满意我的工作态度，对我心怀感激。

教学活动中，对优生，我培养他的长处，同时也严厉地指出他的缺点，并帮他改正，让他德智体全面发展。我班有个学生叫陈宇航，他天资聪颖，学习能力很强！但他的行为习惯却让人头疼。上课的时候不专注，要不他就去拿同学的东西，妨碍同学上课！有时和同学玩耍时故意去伤害别人，四年级一百二十斤，同学们对他的意见很大，家长也投诉到学校！因此我花了很多精力来改变他，每天都会叮嘱他，上课不要妨碍别人，和同学玩耍时爱护人家。随着时间的流逝，一年过去了，慢慢地他改变了不少！家长也没有投诉他了，同学们也更喜欢他了！毕业一年多了，他住我家附近，他每次在路上遇到我都会停下来和我打招呼、聊天，说说自己的学习情况和生活。一米八五的个子，站在他面前，我成了“小矮人。”

我对学生的教育和引导充满爱心和信任，宽容，晓之以理、动之以情，让学生“亲我”、“信我”。我自己的真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。从而去塑造他们的品格、改变他们的品行。

总言之，在教书育人中，我甘当人梯，甘当铺路石，以高尚的情操、人格魅力引导学生的心灵，以自己的专业知识开启学生的智慧之门。成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。用自己的爱心、耐心、宽容之心去浇灌祖国的花朵，为新时代教育努力做出自己的贡献。