摘 要：高校各项安全管理中计算机实验室的安全是关键的管理内容。本文在阐述高校背景下计算机实验室的特点为基础，分析计算机实验室环境安全、设备故障、管理人员等方面安全管理的现状与问题，并针对存在的问题制定出妥善的解决策略。只有在硬件、软件及环境等方面提高安全性，才能保证计算机实验室高效、顺利运行。

关键词：高校；计算机实验室；安全管理

高校建立起计算机实验室以供计算机教学使用，能够完成不同的计算机教学实验，在课后可以面向学生开放实验室，以提高学生了解、运用计算机的水平。目前高校计算机实验室的特点是工作量大、人流量大、设备价值高，所以安全问题是高校开展管理的关键。

1 高校计算机实验室的特点

第一、计算机实验室数目较多、布局分散，各个实验室都具有较强的独立性，提高管理的难度。第二、实验室存放着多种多样贵重、精密仪器、设备，其安全管理特别重要。第三、计算机实验室担负着重要的科研与教学任务，室内封闭、开放时间长、空气质量特别差。第四、使用中的电子设备会产生高温、电磁场，存在雷击、过电、火灾等问题。第五、由于计算机的使用人并不固定，且人数众多，，每人操作水平及使用动机不同，会出现损害系统的情况，进而导致硬件、软件发生故障。软件数量较多，如网页设计、办公、电气工程、计算机考试等软件，都能造成计算机兼容出现问题。第七、我们正处于全媒体时代，高校通常运用多媒体进行计算机教学，就需要将计算机连接互联网，当网络出现问题时，会提高故障的排除难度。

2 高校计算机试验室安全管理现状与问题因素

2.1 环境安全问题

高等院校都特别重要改革、创新教学与科研，将重金投入于教学设备和计算机课件上，但对于日常管理计算机实验室的工作重视程度不足，实验室缺少环境保护设备。大部分高校将重要的仪器和资料存放于计算机实验室内，且实验室的人员集中、流动数量大，使用的频率特别高，如电压不稳、电路老化、计算机长时间超负荷运行等，会导致设备仪器出现问题，电路短路甚至出现火灾。如果出现实验室漏水的情况，就会导致计算机难以正常使用还会造成严重的损害。

2.2 设备故障问题

高校的规模逐步扩大，学生人数日益增加，而计算机实验器材的数量却较少，导致很多设备在超负荷运转。因此在使用中，部分计算机会出现问题。由于学生不能谨慎、小心的使用计算机，就会人为的损坏计算机元件，如键盘、鼠标难以正常动作。部分学生还会恶意破坏和删除程序，而导致系统崩溃或病毒入侵。一些学生偷取计算机配件用在其他方面，损害学校的资产，甚至触犯法律法规。

2.3 管理人员问题

高等院校计算机实验室的事务众多、工作量较大，要求管理者有过硬的专业技术。管理人员的工作范围包括分析网络事故、防盗防火、安排学生上机、日常维护等。所以管理工作者应该具有很强的责任感和专业的维修技术，但实际上，大部分计算机实验室管理者都是老师家属担任的，（大部分是临时编外人员，工资待遇极低，缺少高度的责任心）缺少专业技术和学历，难以及时、科学的维护计算机设备。

3 高校计算机实验室安全管理对策

高校建立计算机实验室是为师生提供实践与科研的环境，在教学活动中具有重要的作用。所以高校要在硬件、软件、环境等处达到安全指标，唯有如此，才能确保高等院校计算机实验室能够高效、正常的运行。

3.1 加强环境管理

首先高校在建立计算机实验室时就要严格遵守相关法律与标准，如耐火等级不可以高于二级，装修时不能运用可燃、易燃的材料；要安装空调设备；要将照明设备与计算机设备的接线全面分开，并固定电源；安装防雷设备，以杜绝瞬间电压提高击穿计算机主板的现象；机房温度要保持在24度到18度之间。其次防盗是开展安全管理的关键环节，设备丢失既让学校财产遭受损失，也对教学秩序有所影响。学校应该对实验室进行监控，并为其窗子安装防盗网。计算机管理人员通过网络和监控体系监控实验室，当出现可疑行为时要及时制止，避免出现盗窃事件。运用科学的监控系统，对传统陈旧的监控方式予以改革，减少管理流程、减少管理人员，运用同台计算机就可以同时监控不同的实验室，让实验室保持在安全状态中。

3.2 完善硬件安全管理

首先，因为不同学生操作计算机的水平具有差异，计算机实验定管理者要制定科学的操作流程与管理条件。为了避免盗窃，应该运用物理方式进行防范，如用箱锁锁好主机，建立使用状态和故障排除记录表等。其次为增强网络设备的使用成效，在刚建立实验室时就要制定全面规划，做好校园网与外网之间的切换工作，可以运用软件对设备的使用情况进行监督和管理，运用防火墙过滤网络内容和控制访问，既能避免黑客对校园网进行攻击，还不影响师生使用外网。管理员应该安装稳压器以提高设备使用年限。

3.3 增强管理人员专业素质

首先组织管理人员进行专门培训，让其学习最先进的计算机硬件、软件管理方法，提高其专业素质和综合素质，以满足高校师生使用计算机实验室的要求。其次管理员要对系统安全进行管理，操作系统要尽量应用官方版本，避免使用个人版本，要经常为计算机打补丁，避免预防系统出现问题。要及时清理系统碎片，维持系统正常运行。第三、对应用软件的妥善管理。应用软件一般包括办公软件、画图软件、程序设计软件等。高校应该选择正版软件，杜绝因使用盗版软件而出现的漏洞和知识产权问题。最后对数据进行安全管理。保证数据在获得、使用、储存时的合法性、有效性、完整性。管理人员应该根据实验需求选择性的保护数据，对访问者设定权限，让老师使用软件工具来屏弊硬件接口。管理员要备份数据以保证其完整性，杜绝因计算机使用者破坏而导致丢失数据或数据被篡改后难以恢复的情况。

4 结束语

高等院校计算机实验室是其开展科研与教学活动的场所，其安全性需要引起高校的重视，只有全面对计算机实验室进行安全保护，才可以维护高校的科研与教学秩序，进而避免高校财产遭受损失。所以计算机管理人员应该具有专业的管理与维护技术，要对硬件、软件环境进行维护，及时发现并解决问题，以保证实验室的作用能够全面发挥出来。

参考文献

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