摘 要：随着图书馆的形态越来越高科技化和多样化，数字图书馆越来越多，而数字图书馆与传统图书馆对管理员的要求是不一样的。本文就针对数字图书馆中管理员的能力的要求进行了分析。

关键词：数字；图书馆；能力

2l世纪的图书馆技术将是传统图书馆技术与新的信息技术相结合，以新的信息技术为主导，向以微电子技术为基础的计算机技术和通信技术等新的高技术群发展。图书馆工作的基本方式将是人机结合。图书馆工作流程及服务方式将发生重大变化。面对严峻的挑战，没有良好的基本素质和必备能力，就很难跟上时代潮流。

1 数字图书馆的理解

数字图书馆的概念历来倍受人们的重视。从20世纪90年代初美国科学家提出“数字图书馆”的概念之后.我围研究者做了大量分析，从多个角度对其进行了科学描述。给出了各种定义，实践上也没有固定的模式。美国密执安大学的研究人员认为：“一个数字图书馆是若干个联合结构的总体，它使人们能够智能地、物理地存取巨大的且不断增长的全球网络上以多媒体数字格式编码的信息”。

美国研究图书馆学会归纳出的数字图书馆5个定义要素与上述基本一致，即数字图书馆不是一个单一实体：需要使用技术来链接众多资源；对最终用户而言，多个图书馆和信息服务之间的链接是透明的；广泛的存取数字图书馆和信息服务是一个目标：馆藏并不限于替代文献，其范嗣扩展至不能以印刷形式表达和分发的数字人工制。数字图书馆（Digit 21 Library）这一概念，力图为高速宽带互联网做好应用准备。数学图书馆是一个驱动多媒体海量数字信息组织与互联网链接问题各方面研究的技术领域，简单地说，数字图书馆是以电子格式去存海量的多媒体信息，并能对这些信息资源进行高效的操作，如插入、删除、修改、检查，提供访问接口和信息保护。

2 数字图书馆员应具备的素质

数字图书馆是高科技的产物，它的建设需要懂信息技术又有一定文化底蕴的信息与复合人才。这对图书馆员的素质和能力提出了严峻的挑战。从数字图书馆的特征和功能不难看出，，传统图书馆员所具备的能力已远远不能适应数字图书馆员的需要，因此必须充分重视图书馆员能力的培养和素质的提高。

2.1 思想素质

图书馆员将社会中零散的文献信息搜集，通过有序整理后，传递给读者，是文献信息，生产者与利用者之间的“二传手”。每一位馆员都应树立正确的世界观、人生观、价值观；要热爱图书馆事业，以满腔热情和高度负责的精神对待读者，积极进取，甘心为图书馆事业无私奉献，要有强烈的事业心和责任感，努力做好读者的服务工作，使图书馆的文献信息资源得到充分的开发利用。随着知识经济时代的到来，各行各业正在由劳动密集型向技术知识密集型转变。未来图书馆的现代化、信息化、社会化、多样化、服务网络化等，要求图书馆业务人员必须要有较高的业务技能和综合素质，

2.2 知识素质

数字图书馆，它不同于传统图书馆，它在服务内容、服务方式、服务手段等方面都发生了根本性变化。数字图书馆馆员必须熟悉数字图书馆的各个馆藏的内容、各种搜索引擎所能提供的信息以及查找方式，这就要求馆员不仅有扎实和丰富的图书馆专业知识

2.3 信息素质

数字图书馆的专业人员必须具有较高的信息素养。要有很强的信息意识，具有信息的阅读能力、检索能力、精深的加工能力、服务能力，并对信息具有分析和判断能力，充分了解信息社会信息量的膨胀程度以及信息的更新速度。数字图书馆通过因特网和万维网将世界各国的图书馆及无数台计算机联为一体，是一个在网络环境下运行的一个大型信息系统，是全世界共享信息的资源库，在这种信息量大，不受时空地域限制的环境下，用户直接从网上或文献中获取所需信息比较困难，必须经过图书馆馆员从相关网页上进行有目的的筛选、加工，把大量随机、无序、分散的信息进行重组、整序，转变为对用户有价值的信息，以满足用户的需求。因此，数字图书馆馆员必须具备较强的信息收集、组织、导向和传递能力，以此提高网络信息资源的利用率。

2.4 业务素质

数字图书馆馆员应掌握适合于对数字信息进行采集整序、保存、利用等方面的知识，熟悉维护数字信息长期存取的方法，掌握传递数字信息的技能。数字信息和网络为用户提供了在更大范围内直接存取信息的机会，但同时也把用户带人一个陌生的数字信息海洋，这就要求图书馆员尽快地适应信息环境，在以用户为中心的基础上，以一种新的角色来帮助和指导利用信息资源，并提高用户在复杂的信息海洋中准确快捷地获取信息的能力。

3 数字图书馆员应具备的能力

3.1 系统的信息导航能力

馆员在收集与整理信息资料的同时，要具备较高的文献检索能力，开展文献检索业务，注重引导读者表达出检索意图和隐含的检索词，辅导教育读者正确使用检索语言，掌握检索方法，传授检索技巧。培养读者自检能力。提高文献检索的查全率、查准率，降低误检、漏检率。为读者查询网络资源提供各种咨询服务。

3.2 整理加工文献信息的能力

馆员对文献的引进要有预见性、及时性、系统性和针对性；对所引进的文献进行整理加工，为读者提供一个查全率高、漏检率低的文献存贮和检索系统。

3.3 独立获取信息的能力

信息社会中图书馆已成为国际互联网的重要组成部分。这就要求馆员必须具有强烈的竞争意识，能够针对不同读者全方位、多角度灵活选择各种资源信息，帮助读者得到可以利用的信息。因为，除了要求馆员掌握传统的图书馆情报理论、方法，更要加强信息研究、加工、数据库技术、检索语言等信息专业知识的学习。

3.4 信息技术应用能力

由于先进技术在图书馆广泛应用，信息处理手段呈高度自动化趋势。因此馆员必须掌握各种新技术，主要是计算机、多媒体、通讯、数据库技术等。目前计算机技术应用最广，如进行文献信息检索、联网、图书馆业务自动化管理等。新技术应用能力包括一般性操作和专业软件开发能力，这样才能适应图书馆信息化发展的需要。

总结：21世纪，传统图书馆、自动化图书馆、数字图书馆共存互补，馆员的整体素质是决定我国下个世纪图书馆发展水平的决定性因素。将不称职者请出去，把严“入口”，对不合格者坚决不要，优胜劣汰，保证图书馆队伍的整体素质。

参考文献

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[2]范秀美.试论21世纪基层图书馆员的素质[J].图书馆杂志·2002（3）

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