[摘要]有这么一个中学校长，近二十年来在闽粤两省四所高中学校任校长，一直秉持文化治校的理念致力于学校文化建设，乐此不疲地奔赴于河涧、山坑或石场之间，为学校寻觅适合的巨石，移植、妆点、美化、亮化着校园。他说，他与校园文化石有着不解之缘，每一块石头都有故事，都是他的至爱。这位“痴人”为谁？——正是鄙人也！

本文讲述了笔者所任校长的四所学校的校园文化石的故事，以石写事，以石见人，分享我的职业成长和所在学校的变革与发展。

[关键词]石头;教育故事;学校

一、“风水石”来：成功人生夯基础

2005年，我担任明强中学校长。这是一所有着七十多年办学历史的农村完全中学，在校学生近三千人。建于当地古跑马场安仁古寺旧址，学校创办者为清末举人、著名学者、曾任孙中山大元帅府参赞的丘复（字荷公）先生。校名取自《礼记·中庸》：“人一能之，已百之;人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”荷公先生旧居尚存，是一座大宅子，但文革扫荡，先生之物无一幸存焉，令人扼腕。我曾拜访过其孙（北京，学者）、曾孙（科级干部），并探讨在学校建一丘复纪念馆，至少铸一铜像，因各种原因未遂，成为一憾。

学校所在地蓝溪原称蓝家渡，顾名思义有渡口焉。位于上杭的东部，其母亲河黄潭河上游乃我老家的古田蛟洋河，至黄潭村则九曲回肠。黄潭传说为风水宝地，小小一村，学风极盛，代有人才，大学生比例远高出其它村庄好几倍，羡煞邻村。该村编有村级《黄潭教育史》！以此为代表的蓝溪人纯朴、热情而不古板，经济不发达却不乏有见识之人，特别重视教育。我到任前即有当地贤达周先生来电表示欢迎，镇人大曾主席也托人带来欢迎之意，令我感动，决心办好学校以报百姓。所幸历任四载，高考、中考连年上升，其中第一年中考即翻三番，第二年高考重本上线全市领先，百姓自发买了鞭炮到学校燃放贺喜！本人被安排全市高考分析会上典型发言介绍经验。

讲到石头，那是我和几位同事沿校园边黄潭河岸散步，见一处当地妇女浣衣处，洗衣石板向前河中心隐隐约约一块巨石，乃脱鞋下水探寻，手探水中触摸，断定是一块不错的石头。于是就找了钩机，把此约2x3米的圆形石头从河中捞起运至学校。戏剧性的事发生了，次日一早，校门口便来了几位大娘大爷，说学校怎么把他们的风水石给“偷”了！我赶忙递烟泡茶说好话，解释这块石头废置河中甚是可惜，学校乃蓝溪人之学校，更是培养人才的风水宝地，风水石应当放在风水宝地，更显风水之圣！我答应大娘们把洗衣处用水泥钢筋砌好。没几分钟，他们怒气便消，表示支持学校，说说笑笑而回！

之后，我找了本校退休教师，县内有名的书法家伍国田书写大字“竞”，要求总务处黎伦智主任安排砌出假山，石放其中，围边铺草，并种植佛肚竹。后来，佛肚竹长相甚好，还时常长出笋来。成为师生喜爱的校园一景。多年以后，我在另一所学校任职，还专门送这所学校一块石头，上刻：“天行健”几字。

我在这所学校确立了“全力为每一位学子的成功人生夯基”的办学理念。

二、山涧寻“宝”：止于至善奔先进

一晃四年过去，组织上又调我到上杭四中任校长。这是一所城乡结合部的完全中学，规模在2800人左右，学校欠债较多，学生不好管。最记得有一个“独臂少侠”成为校园一霸带刀上学校的事了，他的左臂是斗殴被人砍掉的。后来这学生被我降服，他对其母亲说：“妈，这老师对我很好！我答应了他好好做人，不干坏事！”记得我在这所学校的办学理念是“以提高国民素质为己任”。学校被评为龙岩市素质教育先进学校。

我与石头的故事还在延续。

这一回，我搜索寻宝的目的地是梅花山麓的步云乡——一个竹海里的小乡镇。凭我以前在古田到步云沿河岸途经或偶尔下河摸石磥或戏水的记忆，我感觉我想要的石头必须在此。古田、步云位于北回归线上，古田是著名的革命圣地，红四军古田会议召开地，毛主席彪炳千秋的《星星之火，可以燎原》就是创作于此地。我大学毕业就在古田中学任教，受红色文化感染甚多。步云的梅花山被誉为“镶在北回归线上的绿色翡翠”，其上有华南虎研究所，很出名。我带了家在步云的总务主任钟建成等几位好友，先在古田西山下的河里寻觅，没有中意的，便向步云一路找去。我们跳跃在河中石块上，时而停下观察、讨论，时而不忘挖周边很嫩的竹笋。全然不顾全身已湿，倒觉甚是开心。在一处河岸宽阔、有苦笋竹林的草地上休息，讨论着我看中的其中一块色彩斑澜的巨石，虽然霸气雄伟而且瑰丽，但太大了，“hou”不住！我戏言：“此石归我，暂且寄存于此！”众人大笑。

正想换一个地方找，在一片平阔处，有前方挖掘机推路而产生的一个小土堆，我一眼看到黄泥土中有一石露出头部，眼前一亮，疾步近前，用手扒去黄泥，竟然真是一块大石头的顶部！我激动地叫：“赶快找锄头来！”“没有锄头！”“那树枝也行！”几个人分头拿了树枝沿着石头周围把泥土扒开，也有人用手的。真像考古人员发现宝贝一般。不多时，一块石头的“头部”便“初见端倪”。我说：“众里寻你千百度，亲爱的你躲在此处！”真令我“手舞之，足蹈之！”山涧里响起我们的欢呼声。

当地居民听说我们是学校的，二话没说，免费赠送！这块紫红色并有多处玉化了的呈椭圆形、高3.5米、宽约2米的漂亮大石头便来到了上杭四中大门前坪。我请县文联主席书写“止于至善”四字刻于其上，教学楼主楼及我确立的校训“厚德弘毅、恒学力行”八个字为背景，又是一处受学生欢迎的取景点。更重要的是，四中师生的心里种下了“止于至善”的理想种子，带领着四中向前。那些年，这所学校发展很快，被评为全国特色办学先进学校、省优秀教职工之家、省二级达标高中等。我个人也被评了几次全国、省、市级优秀（先进）。

三、迁石移像：百年老校焕新颜

又过了四年，我奉命调任上杭二中校长。这是一所县内最老的百年老校，始建于县城文庙（孔庙），省一级高中。该校是丘荷公倡办。巧的是一百年前的第一任校长是我的本族先贤、毛泽东当年赏识的革命先辈傅柏翠的老师傅赉弼。作为第二个一百年的第一任校长，深感压力巨大。我当年的笔记这样写道：“老校振兴，任重道远，繁难杂陈，必须修炼举重若轻、调适自我之功，以求负重前行，淡定致远。”

在此四年，我仍将“以提高国民素质为己任”确定为办学理念，极力推行“全员成长导师制”和自己创立的“导、激、研，促”课堂教学模式，取得佳绩。自己的“和立”教育思想在此得以完善。其间，省教育厅组织省名校长考察美国教育三周，感悟良多，对自己的校长生涯是一次重要提升。其间，学校也获省文明学校、全国青少年校园足球特色学校等荣誉。

初来乍到，我便顺应广大校友、老师意见，做了一件事：迁石移像。由于前任或某些人的失误，一块高约五米的麻石立在校道尽头，正面无字，背面刻了学校史。老师们觉得像块墓碑，议论纷纷。另外，校友捐了一尊孔子像，被坐东朝西安放，有悖孔子之尊位。我让这两块大石头适得其所。

在校园广场的草地上，我在分散放置其间的石头刻上了“博学”“审问”“明辨”“笃行”等字，也是不错。另摆放两块石头“敏而好学”“隆师亲友”在广场上。我还请美术老师李强好友设计了一处水池花廊。上缀一幅我撰写的对联“清风羡雏凤，振翼看鲲鹏。”书法由当地最有名的老书法家丘能鲁题写。

四、“一石定音”：行稳致远创品牌

2017年，广州市筑巢引凤，面向全国引进基础教育高层次人才，时任增城区教育局长蒋万芳打来电话，邀我到增城区考察，当时我正在前往河北衡水中学学习的路上。几经周折、历尽艰辛，来到新塘中学任职。

新塘乃全国经济名镇，牛仔之都。新塘中学原址为明朝三部尚书湛甘泉尚书府，为广东省国家级示范高中。师生覆盖全国近30个省市区。学校曾经辉煌，但因故受到重创，学校面临危局。五年来，在上级党政、社会各界和全校师生的大力支持下，学校确立了“承甘泉文化、育现代君子”的办学理念和“尚善扬善，汲泉涌泉”的校训，把君子文化品牌学校建设当作五年规划任务，分五步走：文化定位年、环境建设年、教师发展年、课程建设年和品牌成型年。学校一步一个脚印，一年一个变化，如今学校文化味、学术味浓厚，生机勃勃。师生精气神极佳，各项管理井井有条，教育教学各项荣誉、喜报不停，被媒体誉为“五年树起的广州之东高中品牌”。2021年，在建党百年大庆之际，学校被广州市委授予“广州市先进基层党组织”殊荣。是年高考，取得历史最好成绩，达到“新中高度”，成为全区考得最好的学校，受到广泛赞誉。家长纷纷送来锦旗：“特色办学扬懿善，因材施教助成才”“惟宏隆德，情系教育”等。湛甘泉文化促进会送来对联书法“君子文化随风潜入校，品牌成型润物细无声”。

这一年，是学校建校八十周年。广大校友纷纷为母校捐赠物资。众多校友、家长捐赠口罩、消毒液等。1970届校友捐赠电梯，1972届校友捐赠巨石，1978届校友捐赠孔子像，2002届校友捐建扬善亭……

说起石头，那又是有故事。1972届杰出校友莫浩然先生慨然答应我提出的需求。在英德，我和校友代表黄志鹏先生等、总务处的罗宇航、罗志军等跑了二三十家石场，所看石头都有优有劣，难以取舍，最后在一块黄蜡石前驻足。这一块石头外形扁长，长11.8米，中间凹下，极似笔架。巨石一头酷似和谐号、复兴号动车组的车头，一问重量80吨！数字与建校八十年相吻合！我心一想，就是它了！一等戏言“真像找女朋友！”那种眼神，那种心情，可想而知，痴人形象！

如此硕大一块石头，要搬运是件大事。首先是校门口穗莞深轻轨道路施工进度的协调，费时三个月方符合重载车行的条件！

石头的正面刻字多方征求意见，与校友协商，都不满意。校训、学校精神，已然在大门墙上安家。最后，我提出一个建议获得认可。正面刻字——“行稳致远，为国育才”，72届校友推举新塘书协会长钟广恩同学书写。背面刻《大学》前几段文字：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”。大家商议认为，《大学》所言，虽有时代性，但“三纲领八条目”是中国优秀传统文化的重要内容，对现在的教育仍然有启示作用。

随着这一镇校巨石的“一石定音”，学校近年的环境建设告一段落，君子文化长廊、君子文化园、君行登高水项目、扬帆远航环水改造、扬善亭、涌泉亭……我命名“新中十景”：君行登高、书香致远、弘毅广场、生机盎然、和雅家园、雕塑美石、君品雅廊、绿茵青春、美亭扬善、辉映涌泉出现在人们眼前，养眼怡心，且富有教育功能。

学校的文化石，还包含2018年带几位同仁前往韶关一个网名“石头姐姐”的石场上精选的当地黄蜡石，整整一大平板车的石头，被我指定种在了学校的角角落落，还为这些石头选好刻字内容：和而不同，立德树人;弘毅，和雅家园，尚善扬善，乐学善思，甘泉路，君德路，君智路，君健路……巧的是，“石头姐姐”的丈夫—一位吃苦耐劳的石场老板，与捐赠石头的企业家竟然是同年同月同日生！他们成了朋友！

结束语

这些学校的文化石，从寻觅到运送、从刻字内容到字体要求，书家选请、字体颜色，乃至放石位置、周边环境，都是自己亲力亲为，乐在其中。不经意间，石头的陪伴成了自己校长职业苦乐生涯中的一串珍珠，见证了我的职业成长和所在学校的变革与发展。

回想我与校园文化石的缘分和故事，一所所学校的嬗变在我脑海中呈现，我也高兴地放映着莘莘学子步入学校、走出学校、迈向人生更远的路的一个个生动场景。想起早些年，还专门写过一篇文章《让石头成为菁菁校园之亮点》，发表于中国教育学会《中学后勤》，也算是理论结合实践的“石痴”了。